자료 설명
활용방법을 소개 해요. 화폐 즉 돈에 대해 2번째 시간 ◘ 사용 설명 방법 ◘ 화폐 즉 생활과 연계되는 부분 입니다. 현재 제가 발달아동 고등학생 수업을 하고 있는데 이 아동들에게 무엇보다 필요한 건 자조기술이라는 생각이 들었습니다. 조금 있으면 사회에 나가 사회의 구성원으로써 살아가야 되기에 기본적인 부분은 알아야 된다는 생각이 하게 됩니다. 화폐 알기 워크북 1으로 지금 수업을 진행하고 있는데 돈에 대해 금액이 얼마인지는 알고 있으나 물건을 사고 남는 금액 모자라는 부분에 대해서는 많은 어려움이 있었습니다. 그래서 학습으로 좀 더 다양하게 학습과 활동으로 해 보고 현장으로 나가 볼려고 합니다. 저는 수업 시 돈을 모두 프린트 하여 코팅 후 자른 다음 그것으로 책과 함께 직접 해 볼 수 있도록 하고 있습니다. 자신이 직접 돈 계산을 해보고 만져 보고 책으로 연계를 하니 아동도 좋다고 표현을 하더군요. 선생님들께서 아님 부모님들께서도 꼭 책으로만 하지 마시고 돈을 갖고 직접 지불하고 같은 금액을 찾을 수 있도록 함께 하시기 바래요. p.S : 혹 궁금하시거나 이해가 잘 되지 않으신다면 유튜브 진찌니쌤의 특별한 tip 에 영상이 있답니다. 유튜브: 진찌니쌤의 특별한 TIP 인스타그램: jinhee7912 메일: youfest42@gmail.com
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