자료 설명
하루 일과 시계 시간의 개념 기초 1 ◘ 사용 설명 방법 ◘ 하루 일과 하루가 어떻게 이루어져 있는지 우린 어떻게 구별할 수 있는지 아동들과 그림과 특징으로 알려 주어요. 최대한 아동에게 쉽게 접근 할 수 있도록 아동이 특별히 관심 보이는 부분 예를 들어 해, 달, 별 등으로 특징으로 알려 주도록 해요. 또한 그 상황에 맞는 적절한 인사법도 함께 할 수 있도록 그림카드를 통해 아동과 함께 해 보도록 합니다. 시계 ; 아동들이 많이 힘들어 하고 어려워 하는 부분입니다. 그래서 시계 장난감으로 시계를 다 분리 한 후 시계의 명칭을 알려 주고 많이 만지게 하고 시계 바늘을 돌려 보게 한 후, 시계를 장난감처럼 재미있어 할 때 학습을 함께 하면 더 효과적인 것 같습니다. 그런 후 아동들에게 그림의 카드에 나와 있는 시계를 똑같이 따라서 돌려보게 하고 선생님과 똑같이 만들어 볼까 ? 하고 함께 놀이 후 긴 바늘과 짧은 바늘 학습을 해 줄 수 있도록 합니다. 1권에서는 하루 일과를 통한 시간 개념에 대해서 다루 었구요. 이것이 학습이 되면 좀 더 깊게 들어가 볼려고 합니다. p.S : 혹 궁금하시거나 이해가 잘 되지 않으신다면 유튜브 진찌니쌤의 특별한 tip 에 영상이 있답니다. 유튜브: 진찌니쌤의 특별한 TIP 인스타그램: jinhee7912 메일: youfest42@gmail.com
자료 출처
사진다운 :canave
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