자료 설명
발달이 느린 친구들의 경우, 글자의 소리값만 신경 쓰고, 글의 내용 파악에는 어려움을 보이는 경우가 많습니다. 글을 읽고 아니면 글을 듣고(청각적 주의력/기억력) 내용을 이해하여 의문사 변별 및 독해능력 증진 목적으로 쉬운 버전으로 제작하게 되었습니다. 아래 점선은 접어 두시고 왼쪽 그림을 아동에게 보여주고 상담사는 이야기를 들려줍니다. 그 후, 이야기를 듣고 나서 의문사 변별을 시작합니다. 어려울 경우, 접어둔 점선을 펼친 후, 시각적 단서와, 청각적 단서(청각적 문맥단서)를 제시하여 다시 질문 후 그 질문에는 이 대답을 하는 것임을 중재하여 의문사 변별 및 독해 능력을 증진해주시면 좋을 것 같습니다.
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