자료 설명
발달이 느린 친구들 주변 환경에서 주로 학교 외에 다양한 지역사회를 항상 방문합니다. 자주 가는 곳에서 꼭 알아야 하는 어휘들이 존재합니다. 그래서 제작하게 되었습니다. 우선 어휘와 뜻 중재 후, 뒷 장 그림으로 시각적 단서가 제공되다보니 아이들이 이해하기가 쉽고 그 후 앞 뒤 문장을 읽고 추론하여 보기를 통하여 어휘 활용하는 것을 진행합니다. 그 후 단문 이야기를 듣고 상황 판단, 문제해결, 원인 및 결과 추론, 화용 언어, 감정 이해를 중재합니다. 어휘를 다 배운 후 마트 관련한 마인드 맵을 통하여 어휘를 도식 후 문장으로 만들어 일반화를 돕습니다. 그 다음으로 역할 극을 통하여 화용 언어를 일반화 합니다. 처음은 대본을 보고 진행하고 두 번째는 보기 없이 문맥을 읽고 추론하여 빈 칸에 알맞은 화용 언어를 중재합니다. 마지막으로 부록에 필요하신 선생님들께서 역할극으로 일반화를 도와주시면 좋을 것 같습니다.
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