꼬북쌤_공통성 이해하기 1단계

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자료 설명

안녕하세요! 꼬북쌤입니다. 이번 자료는 '사물의 공통성 이해하기' 입니다. (총 42개) 혹시 아동이 짧은 문장으로 표현도 가능해서 말은 트인 것 같은데 치료사의 말을 앵무새처럼 따라하거나 엉뚱한 말을 하지는 않나요? 치료를 하다보면 아동들에게 말소리 모방, 요구하기, 명명하기(보고 말하기) 등과 같은 표현에 초점을 맞추어 치료를 진행하는 경우가 많은데요. 물론 모두 중요한 기술입니다만, 시지각/매칭 능력을 요구하는 공통성 이해 과제를 다루어 주는 것 또한 매우 중요합니다. 공통성을 이해함으로써 언어적 개념을 형성하고 개념적 사고를 촉진시킬 수 있습니다. 이번 자료는 공통성을 이해할 수 있는 가장 기초적인 자료로 아동의 수준을 잘 고려해서 자료를 활용해 주시면 감사하겠습니다. * 자료 활용 tip! - 1단계 : 사물 - 사물 매칭하기 - 2단계 : 그림 - 그림 매칭하기 - 3단계 : 사물 - 그림 매칭하기 - 4단계 : 다양한 그림끼리 같은 것 매칭하기

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