국 만들기 언어치료 활동지｜연구개종성, 심부름(청각적이해), 구문산출, 화용표현

자료 설명

마트에서 식재료를 사고, 냉장고를 정리하고, 직접 국을 만들어 보는 실생활 연계 언어치료 활동지입니다. 그림을 보고 알맞은 물건을 선택한 뒤 오리고 붙이며 음식 어휘를 익히고, 완성된 국의 이름을 읽고 말하면서 받침 /ㄱ/ 조음을 자연스럽게 연습할 수 있도록 구성했습니다. 마지막에는 짧은 설명을 듣고 알맞은 국 이름을 고른 뒤, 자신이 좋아하는 국과 그 이유까지 표현해 볼 수 있습니다. ✅ 이런 활동이 들어 있어요 1. 마트에서 장을 봐요 “떡 사 와.”, “미역 사 와.”와 같은 말을 듣고 보기 3개 중 알맞은 식재료를 고릅니다. 냉장고 그림을 보며 사지 않은 물건을 찾는 퀴즈도 함께 진행할 수 있습니다. 2. 냉장고를 정리해요 떡국떡, 미역, 두부, 계란, 김치, 고기 그림을 오려 냉장고 안에 자유롭게 붙입니다. 음식 이름을 말하고 “냉장고에 넣어요.” 문장을 연습할 수 있습니다. 3. 국을 만들어요 국그릇, 국물, 재료 조각을 순서대로 오려 붙이며 떡국, 미역국, 된장국, 계란국, 김칫국, 고깃국을 완성합니다. 4. 맞는 단어를 찾아요 국 그림을 보고 비슷하게 생긴 단어 중 알맞은 단어를 고릅니다. 받침 /ㄱ/이 포함된 2~3음절 단어를 읽고 따라 쓰며 조음을 연습합니다. 5. 설명을 듣고 맞는 국을 찾아요 “하얀 떡이 들어가고 새해에 먹는 국이에요.”와 같은 짧은 설명을 읽거나 듣고 알맞은 국 이름을 선택합니다. 마지막에는 “내가 가장 좋아하는 국은 어떤 국인가요?” 질문에 이유와 함께 대답해 봅니다. ✅ 주요 학습 목표 • 음식 및 식재료 어휘 이해와 표현 • 청각적 지시 듣고 알맞은 그림 선택하기 • 오리기·붙이기를 통한 시지각 및 소근육 활동 • 떡국, 미역국, 된장국, 계란국, 김칫국, 고깃국 어휘 익히기 • 받침 /ㄱ/이 포함된 단어의 청각적 변별과 조음 연습 • “○○을 냉장고에 넣어요.”, “○○국이에요.” 문장 표현 • 짧은 설명을 듣고 핵심 단서 이해하기 • 좋아하는 음식과 이유를 문장으로 표현하기 ✅ 추천 대상 • 그림 중심의 선택형 활동에서 수행이 좋은 아동 • 음식 및 실생활 어휘를 배우는 아동 • 받침 /ㄱ/ 조음 연습이 필요한 아동 • 오리고 붙이는 활동을 좋아하는 아동 • 짧은 문장 이해와 이유 말하기 연습이 필요한 아동 • 지적장애 및 언어발달지연 ✅ 자료 구성 A4 세로형 PDF 총 5페이지 1페이지｜마트에서 장을 봐요 2페이지｜냉장고를 정리해요 3페이지｜국을 만들어요 4페이지｜맞는 단어를 찾아요 5페이지｜설명을 듣고 맞는 국을 찾아요 인쇄 후 바로 사용할 수 있으며, 2~3페이지에는 오리기·붙이기 활동이 포함되어 있습니다. 본 자료는 개인 수업 및 기관 내 직접 치료·교육 목적으로 사용할 수 있습니다. 자료의 무단 수정, 재배포, 파일 공유 및 재판매를 금지합니다.