뒤죽박죽 문장 우체국 2부 언제, 어디서, 어떻게 했을까?(애플파파)

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첫 번째 황금 우표를 되찾은 하루와 콩이 앞에 이번에는 초록 문장 조각이 비처럼 쏟아졌어요. 조각에는 ‘아침에’, ‘공원에서’, ‘돋보기로’, ‘조심조심’처럼 사건을 자세히 알려 주는 정보가 적혀 있습니다. 하지만 모든 조각이 필요한 것은 아니에요. 장면과 어울리지 않는 엉뚱한 조각도 함께 섞여 있답니다. 「뒤죽박죽 문장 우체국 2부」는 기본 문장에 시간, 장소, 도구, 방법 정보를 더해 구체적인 문장으로 확장하는 활동자료입니다. 아동은 그림 속 시계, 날씨, 장소, 물건, 인물의 행동을 관찰하고 문장에 필요한 정보를 선택합니다. 그 과정에서 ‘언제 했나요?’, ‘어디에서 했나요?’, ‘무엇으로 했나요?’, ‘어떻게 했나요?’라는 질문의 차이를 이해하게 됩니다. 하루와 콩이는 초록 조각을 올바른 자리에 놓아 배달 지도를 완성하고 두 번째 황금 우표를 되찾습니다. 짧은 문장에 필요한 정보를 하나씩 더하는 연습뿐 아니라, 장면과 관계없는 정보를 빼고 정확한 문장을 만드는 활동도 포함했습니다. 핵심 학습 내용 시간과 장소 정보 구별하기 행동에 사용된 도구 찾기 행동의 방법을 나타내는 말 이해하기 필요한 정보와 불필요한 정보 구별하기 기본 문장을 구체적이고 자세한 문장으로 확장하기 구성 및 활용 대상 본문 20장과 복습 부록 5장, 총 25장으로 구성되어 있습니다. 문장은 만들 수 있지만 표현이 짧은 아동, 의문사 질문을 혼동하는 아동, 장면의 세부 정보를 놓치는 아동, 자세히 말하기와 쓰기 연습이 필요한 아동에게 적합합니다.

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