맞는 단서만 모아요 (애플파파)

자료 설명

그림은 잘 보지만 설명을 끝까지 듣거나 읽는 과정에서 중요한 단서를 놓치는 아이가 있나요? 「맞는 단서만 모아요 1부」는 그림을 단순히 보고 이름을 맞히는 활동을 넘어, 그림의 색·모양·부분·행동을 자세히 관찰하고 다섯 개의 문장을 하나씩 읽으며 그림과 맞는 설명인지 판단하도록 구성한 활동지입니다. 아이는 먼저 그림을 충분히 살펴본 뒤, 제시된 문장이 그림과 같으면 ○, 다르면 ×에 표시합니다. 이후 틀린 문장의 번호를 다시 확인하고, 그림에서 직접 찾은 특징을 글로 표현하며, 마지막에는 틀린 문장을 그림에 맞는 올바른 문장으로 고쳐 씁니다. 그림 관찰에서 끝나지 않고 문장 읽기, 정보 비교, 맞고 틀림 판단하기, 특징 표현하기, 오류 수정하기까지 한 장에서 차근차근 이어집니다. 아이가 답을 우연히 고르는 것이 아니라 “그림의 어떤 부분을 보고 그렇게 생각했는지” 확인하며 활동할 수 있습니다. 자료는 자연, 동물, 음식, 도구, 장소, 직업의 여섯 범주로 구성되어 있습니다. 무지개·번개·화산·폭포·동굴·사막·파도·안개와 같은 자연 및 자연현상, 다람쥐·홍학·물개·돌고래·해파리·게·개미·잠자리와 같은 동물과 곤충, 레몬·호박·양배추·두부·국수·식빵과 같은 음식과 식재료를 다룹니다. 또한 바이올린·장구·망원경·붓·달력·모래시계·자석·주전자와 같은 악기 및 생활도구, 농장·수족관·박물관·극장·서점·놀이터와 같은 장소, 요리사·농부·우주비행사·사진작가와 같은 직업까지 다양한 주제를 담았습니다. 각 활동지에는 맞는 문장 네 개와 틀린 문장 한 개가 제시됩니다. 틀린 문장의 위치는 항상 같은 번호에 나오지 않으며, 1번부터 5번까지 각각 8회씩 고르게 배치했습니다. 연속된 활동지에서도 같은 정답 위치가 반복되지 않도록 구성하여 아이가 문장을 읽지 않고 위치만 예상해 답하는 것을 줄였습니다. 문장 오른쪽에는 아이가 직접 표시하기 편한 큰 ○·× 체크칸을 마련했습니다. 글자는 초등 저학년이 읽기 쉽도록 크고 선명하게 구성했으며, 하단에는 그림의 특징과 고쳐 쓴 문장을 적을 수 있는 넉넉한 쓰기 공간을 넣었습니다. 이런 아동에게 추천합니다. 그림은 살펴보지만 설명에서 중요한 정보를 놓치는 아동, 문장을 끝까지 읽는 연습이 필요한 아동, 그림과 글의 내용을 비교하는 데 어려움이 있는 아동, 맞고 틀림을 판단한 뒤 이유를 표현해야 하는 아동, 틀린 문장을 바르게 수정하는 연습이 필요한 아동에게 활용하기 좋습니다. 초등 저학년, 느린학습자, 언어발달 및 인지학습 지원이 필요한 아동의 개별 수업, 소그룹 활동, 가정 연계 과제로 사용할 수 있습니다. 한 회기에 한 장씩 진행하거나, 아동의 수준에 따라 ○·× 활동과 문장 고쳐 쓰기를 나누어 진행할 수도 있습니다. 활동을 시작하기 전에는 그림의 이름을 바로 알려 주기보다 “어떤 색이 보여?”, “어떤 모양이야?”, “무엇을 하고 있어?”, “어디에서 볼 수 있을까?”와 같은 질문으로 관찰을 유도해 주세요. 문장을 판단한 뒤에는 “그림의 어느 부분을 보고 알았어?”라고 물어보면 시각적 단서를 말로 설명하는 연습까지 연결할 수 있습니다. A4 컬러 활동지 40장으로 구성되어 있으며, 모든 페이지에는 이름·날짜 칸, 큰 대표 그림, 다섯 개의 단서 문장, ○·× 체크칸, 틀린 문장 번호 쓰기, 그림의 특징 표현하기, 문장 고쳐 쓰기가 포함되어 있습니다. 그림을 보고, 문장을 읽고, 맞고 틀림을 판단하고, 틀린 설명을 바르게 고쳐 쓰는 과정! 「맞는 단서만 모아요 1부」로 아이가 그림 속 정보를 꼼꼼하게 찾고 자신의 생각을 문장으로 표현하도록 도와주세요.