자료 설명
「함께 나온 정보를 구별해요」 사람·물건·장소·행동을 정확하게 연결하는 읽기 활동 글을 읽었지만 누가 어떤 물건을 챙겼는지, 어디에서 무엇을 했는지 자꾸 섞이나요? 여러 사람이 등장하는 짧은 글에서 각 사람에게 맞는 정보를 찾아 연결하는 자료입니다. 준비물, 도서관, 체험 신청, 주문, 방송, 나눔 활동 등 다양한 상황을 다룹니다. 본문에서 정보 찾기 → 표·연결 활동으로 정리하기 → 틀린 기록 고치기 → 같은 상황에 적용하기로 문항이 이어집니다. 앞에서 확인한 내용을 물건 찾기, 전달 대상 결정, 누락된 준비물 확인에 다시 사용합니다. 두 사람의 정보에서 시작해 세 사람의 장소와 행동, 두 조건의 비교, 여러 정보의 활용으로 범위를 넓혔습니다. 본문은 계속 보며 풀 수 있습니다. 이름과 핵심 낱말을 표시하고 정답의 근거를 다시 찾아보며 활용해 주세요. 짧은 문장을 읽을 수 있지만 인물별 정보나 여러 조건을 혼동하는 아동의 읽기 수준에 맞춰 선택해 사용할 수 있습니다.
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