자료 설명
**만들고, 말하고, 생각하기** 그림과 만들기로 이어 가는 창의미술 언어인지 활동 “구불구불한 머리카락을 그려 줘.” “밥은 큰 칸에, 딸기는 위쪽 작은 칸에 넣어 줘.” “네가 만든 풍선 집은 어디로 가고 있을까?” 그리고, 색칠하고, 오려 붙이는 과정에 듣고 이해하기와 말하기를 연결한 자료입니다. 아이가 직접 고르고 만든 작품을 바탕으로 모양과 위치를 살피고, 선택한 이유와 만드는 방법을 이야기합니다. • 주사위를 굴려 다양한 모양의 머리카락 그리기 • 동그라미를 붙여 하늘을 나는 풍선 집 꾸미기 • 부탁을 듣고 알맞은 칸에 도시락 음식 넣기 • 색과 모양의 규칙 찾기, 순서대로 붙이기 • 그림을 이어 처음·다음·마지막 이야기 만들기 넓은 활동 공간에 아이의 생각을 자유롭게 표현할 수 있습니다. 모양·수량 주사위 도안과 오려 붙이는 재료도 함께 제공합니다. 교사용 가이드에는 활동별 질문 예시, 쉽게 시작하는 방법, 확장 활동, 아이의 말 예를 담았습니다. 한 단어와 가리키기부터 문장으로 설명하기까지, 아이의 반응에 맞춰 활용해 주세요. **A4 출력용 PDF · 흑백 활동 도안 · 만들기 재료 · 교사용 가이드 포함**
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